如果你的答案是"是!", 恭喜你!你完成了林老师这周的所有华文作业了,你可以愉快享受你的新年长周末!(没有华文功课了!)
2014年1月29日星期三
祝大家马年学业进步,身体健康!
如果你的答案是"是!", 恭喜你!你完成了林老师这周的所有华文作业了,你可以愉快享受你的新年长周末!(没有华文功课了!)
2014年1月27日星期一
Homework for 28 &29 Jan
Homework for Jan.27
2014年1月24日星期五
2014年1月22日星期三
homework for 23rd January
2014年1月21日星期二
今天的华文功课
2014年1月20日星期一
2014年1月17日星期五
联系老师的方式
若您有事想联络华文老师,
请致电到学校(6288-4303);
写在孩子的记事簿(PO)里, 孩子交给华文老师;
电邮给老师
Email: lin_yan_qing@moe.edu.sg
Today's homework
听写要求
•每次听写在星期二进行。
•第一次听写在第三周星期二(21/01/14)
•听写要求:
•老师念出的第一和第二个词语要写汉字和拼音
•第三到第十只要写汉字。
•听写单上的句子一老师念出,学生听写;句子二学生自己默写。
•1-10 每题8分。11和12(两个句子)每题10分。
2014年1月16日星期四
2014年1月15日星期三
2014年1月14日星期二
今天的作业
2014年1月10日星期五
2014年1月8日星期三
some useful Chinese resourses
parents' letter (updated) Please note the updated timing of supplementary class.
尊敬的三年级感恩班的各位家长:
新年快乐!
我是三年级感恩班的华文老师---林老师(Mdm Lin)。很高兴将和您的孩子一起度过2014年。为了孩子们在新学年里更好地和老师一起完成学业,我将在开学的第一周收齐以下书本和文具,方便今后的教学。请您提醒孩子一起将它们备齐(记得写上孩子的华文和英文名字呀),然后交给老师。
书本名称/文具名称 | 数量 | 交给老师 放在书包备用 |
《小学华文活动本》三年级上册 Chinese Activity Book 3A | 1 |
|
《公民与道德教育》三年级学生读本 Civil and Moral Education (Chinese)—Pupil’s Book(P3) | 1 |
|
中方格本 SAJS Medium Square Ex Book | 3(一本作为听写本;一本作为习字本;另一本作为笔记和课堂练习) | 2本
1本 |
黄色文件夹 SAJS Subject File---Yellow | 2(一个保存已批改的作业纸和试卷;另一个保存已发刊物《新天地》) | |
作文稿纸 Composition Pad | 1 | |
其它事项:
1. 听写
1. 听写/默写订在星期二,请家长督促孩子学习。 每当听写簿子批改完后,请学生们用青色的笔做改正(字词整个改正三遍,句子和默写段改正一遍)。在听写本交回进行下次听写前敬请家长签名。
2. 功课:
每教完一课,就会有听写,完成习字和活动本,教完两课会有一个补充练习。每课习字的内容为听写单抄写。请家长每学期在活动本第一页上签名。
3.补课:
下午补课将会在华人新年后开始,具体时间稍后通知学生。
4. 测验和考试时间
第一学段第九周;
第二学段第四周
(详情等候通知)
5.家长的配合
您的配合是孩子学习成功的有力保证。请您尽量做到以下三点:
A 每天查看记事本(P.O)。孩子应养成每天将作业记在记事本的好习惯。老师也会通过留言的方式和家长联系。
B 督促和孩子检查复习和完成作业。学生除了完成老师规定的书面作业以外,还可以到http://xuele.moe.edu.sg/xuele/slot/u107/index.html(教育部的“学乐网”)和电子课本iFlashbook通过朗读课文和游戏巩固所学。
C 培养孩子的阅读兴趣,扩大华文阅读量。阅读量的不足限制了有些学生在华文学科的进步,因此,我们希望在家长的配合下,扩大学生的华文阅读量。今年,每周四和五晨读时间是规定的华文阅读时间。请家长提醒学生可自带华文书籍到班级阅读。
6 联络老师的方式:
A 通过学生的记事本(P.O)给老师留言。
B 拨打学校办公室电话 6288 4303
C 直接给林老师发邮件(lin_yan_qing@moe.edu.sg)
如果您想更多了解孩子的情况,或者有任何问题、反馈,请您随时和我联系,我会尽快答复。
听写要求
- 每次听写在星期二进行。
- 第一次听写在第三周星期二(21/01/14)
- 听写要求:
- 老师念出的第一和第二个词语要写汉字和拼音
- 第三到第十只要写汉字。
- 听写单上的句子一老师念出,学生听写;句子二学生自己默写。
- 1-10 每题8分。11和12(两个句子)每题10分。