2014年1月29日星期三

祝大家马年学业进步,身体健康!

你完成一到三课的「活动本」改正了吗?
你完成了作文一了吗?

如果你的答案是"是!", 恭喜你!你完成了林老师这周的所有华文作业了,你可以愉快享受你的新年长周末!(没有华文功课了!)
而且新年过后的星期二我们也不进行听写三!

2014年1月27日星期一

Homework for 28 &29 Jan

完成作文一, 最迟星期四早上到学校时交给

老师。

Complete Composition 1 in two days.

Due on Thursday morning when boys arrive at the classroom

Homework for Jan.27

1 Parents' letter about subscribing xintiandi,
Please hand up the envelope with the exact amount of cash or cheque inside by Wed.

2 tomorrow Spelling2

2014年1月24日星期五

第三周周末的作业

今天完成第三课课文「藏起来的话」

作业:

完成「活动本」第三课

下星期二将进行听写二


2014年1月22日星期三

homework for 23rd January

完成第三课核心课文字词教学和课文理解
 
作业:
 
1 完成课文理解练习纸(如果还没做完的话)
 
2 做《活动本》Pg13-Pg14
 
The following boys haven't finished their XIZI 2
 
7  21  29  33 
 
 
 

2014年1月21日星期二

2014年1月20日星期一

2014年1月17日星期五

家长会内容(部分)

联系老师的方式

谢谢家长们的光临!让我们继续保持联系!

若您有事想联络华文老师,

请致电到学校(6288-4303);

写在孩子的记事簿(PO)里, 孩子交给华文老师;

电邮给老师
Email: lin_yan_qing@moe.edu.sg

Today's homework

1 下个星期二进行听写一,请准备听写;

听写要求
•每次听写在星期二进行。

•第一次听写在第三周星期二(21/01/14)

•听写要求:

•老师念出的第一和第二个词语要写汉字和拼音

•第三到第十只要写汉字。

•听写单上的句子一老师念出,学生听写;句子二学生自己默写。

•1-10 每题8分。11和12(两个句子)每题10分。



2 完成习字改正。

2014年1月15日星期三

今天的华文功课

今天学习如何写“留言条”,学生完成课堂练习。
 
作业:
 
完成《活动本》Pg9 至Pg12. 明天交。
 
 

2014年1月14日星期二

今天的作业

1 《活动本》第二课第七页和第八页
 
Page7 and Page8 of Activity Book
 
2 Please bring a pack of hongbao, a pair of scissors, a glue stick and a stapler

2014年1月10日星期五

the Homework of Week 1

完成《活动本》第一课(Pg1 to Pg6)
 
星期一交给公民课的林老师。

2014年1月8日星期三

some useful Chinese resourses

新加坡教育部提供免费资源
听说e乐园: http://happytown.edumall.sg/
语文游戏乐翻天:http://eland.moe.edu.sg/
 
其他优秀免费网络资源
悟空识字:http://gongfubb.com/
故事网:1 http://www.gushi365.com
               2  www.61flash.com
 
 
 
 

parents' letter (updated) Please note the updated timing of supplementary class.

尊敬的三年级感恩班的各位家长:

 

新年快乐!

 

我是三年级感恩班的华文老师---林老师(Mdm Lin)很高兴将和您的孩子一起度过2014年。为了孩子们在新学年里更好地和老师一起完成学业,我将在开学的第一周收齐以下书本和文具,方便今后的教学。请您提醒孩子一起将它们备齐(记得写上孩子的华文和英文名字呀),然后交给老师。

 

书本名称/文具名称

数量

交给老师 

放在书包备用

《小学华文活动本》年级上册

Chinese Activity Book 3A 

1

 

《公民与道德教育》三年级学生读本

Civil and Moral Education

(Chinese)Pupils BookP3

1

 

中方格本

SAJS Medium Square Ex Book

3(一本作为听写本;一本作为习字本;另一本作为笔记和课堂练习)

2

 

1

黄色文件夹

SAJS Subject File---Yellow

2(一个保存已批改的作业纸和试卷;另一个保存已发刊物《新天地》)

作文稿纸

Composition Pad

1

 

其它事项:

1. 听写

1.           听写/默写订在星期二,请家长督促孩子学习。 每当听写簿子批改完后,请学生们用青色的笔做改正(字词整个改正三遍,句子和默写段改正一遍)。在听写本交回进行下次听写前敬请家长签名

 

2. 功课:       

每教完一课,就会有听写,完成习字和活动本,教完两课会有一个补充练习。每课习字的内容为听写单抄写。请家长每学期在活动本第一页上签名。

 

.补课:    

下午补课将会在华人新年后开始,具体时间稍后通知学生。

 

. 测验和考试时间

第一学段第九周;

第二学段第四周

(详情等候通知)

 

.家长的配合

您的配合是孩子学习成功的有力保证。请您尽量做到以下三点:

A  每天查看记事本(P.O)。孩子应养成每天将作业记在记事本的好习惯。老师也会通过留言的方式和家长联系。

 

B   督促和孩子检查复习和完成作业。学生除了完成老师规定的书面作业以外,还可以到http://xuele.moe.edu.sg/xuele/slot/u107/index.html(教育部的“学乐网”)和电子课本iFlashbook通过朗读课文和游戏巩固所学。

 

C 培养孩子的阅读兴趣,扩大华文阅读量。阅读量的不足限制了有些学生在华文学科的进步,因此,我们希望在家长的配合下,扩大学生的华文阅读量。今年,每周四和五晨读时间是规定的华文阅读时间。请家长提醒学生可自带华文书籍到班级阅读。

 

6 联络老师的方式:

A  通过学生的记事本(P.O)给老师留言。

B   拨打学校办公室电话 6288 4303

C   直接给林老师发邮件(lin_yan_qing@moe.edu.sg)

如果您想更多了解孩子的情况,或者有任何问题、反馈,请您随时和我联系,我会尽快答复。

 

 

the requirements of xizi

  • 用中方格本写习字。
  • 习字内容是听写单的各课听写的词组和句子。
  • 每个词组抄写三遍,每个句子抄写二遍。
 
 

听写要求

  • 每次听写在星期二进行。
  • 第一次听写在第三周星期二(21/01/14)
  • 听写要求:
  • 老师念出的第一和第二个词语要写汉字和拼音
  • 第三到第十只要写汉字。
  • 听写单上的句子一老师念出,学生听写;句子二学生自己默写。
  • 1-10 每题8分。11和12(两个句子)每题10分。

2014年1月4日星期六